在幼兒園里經(jīng)??梢钥吹?,三四歲的孩子開始喜歡與人交往,但有的孩子能很成功地與別的小朋友一起玩,有的孩子卻不受歡迎。不能同小朋友一起玩的孩子往往是缺乏社會交往的技巧。
現(xiàn)在的孩子多為獨生子女,與同齡伙伴交往的機會也在減少,由于缺乏社會鍛煉,許多孩子往往不會與他人交往。
家長在教孩子社交技巧時,應(yīng)該注意:
?。?)告訴孩子可以被接受的交往方式。鼓勵孩子說:“我跟你玩好不好?”“我們一起做游戲好嗎?”,讓他知道這是與人接近,開始交往的一種方法,大家都喜歡有禮貌的孩子,不喜歡粗魯?shù)暮⒆印?/P>
?。?)告訴孩子不可侵犯他人的自由。教育孩子不可亂拿或搶別人的東西,要用別人的玩具應(yīng)先征得別人同意。平常在家中家長與孩子之間也應(yīng)相互尊重,家長不過分干涉孩子的游戲,讓孩子習(xí)慣于尊重別人也被人尊重。
?。?)鼓勵孩子加入團體。家長應(yīng)鼓勵孩子與小朋友交往,有點小矛盾讓其自己解決,孩子的社交能力將在無形中增強。
?。?)經(jīng)常贊美孩子,也教孩子贊美別人。孩子如能說出“你真棒啊”?!昂闷僚丁钡荣澝绖e人的話,就能贏得不少友誼。